"Các trường đại học có thể giúp cứu sống nhiều người khi họ áp dụng phản ứng chủ động để ngăn ngừa tự tử", lãnh đạo ngành cho biết
Hướng dẫn mới nói rằng các trường đại học có thể quyết định liên hệ đáng tin cậy mà không cần sự đồng ý của sinh viên nếu có những lo ngại nghiêm trọng về sức khỏe tâm thần (Chris Radburn / PA)
Các trường đại học đã được yêu cầu có vai trò chủ động hơn trong việc ngăn chặn sinh viên tự tử - bao gồm cả việc liên hệ với gia đình khi có những lo ngại nghiêm trọng về sức khỏe tâm thần.
Các khuyến nghị mới bao gồm tùy chọn liên hệ với những người liên hệ đáng tin cậy như phụ huynh hoặc những người khác ngay cả khi không có sự đồng ý từ học sinh.
Điều này nên được sử dụng trong các tình huống có mối quan tâm nghiêm trọng về sự an toàn hoặc sức khỏe tâm thần của người đó, theo Đại học Vương quốc Anh (UUK).
Hướng dẫn - được ban hành với sự hợp tác của tổ chức từ thiện ngăn chặn tự tử Papyrus - là lần đầu tiên một thực tiễn nhất quán được đề xuất cho lĩnh vực này.
UUK, đại diện cho 140 trường đại học ở Anh, Scotland, Wales và Bắc Ireland, cho biết các khuyến nghị đặt sinh viên vào trung tâm của các quyết định về sự an toàn và chăm sóc của họ.
Bạn có bị ảnh hưởng bởi câu chuyện này không? Liên hệ với zoe.tidman@independent.co.uk
Nhưng nó nói rằng, mặc dù luôn luôn được ưu tiên bởi sự đồng ý từ sinh viên, nhưng nếu có mối quan tâm nghiêm trọng về sự an toàn hoặc sức khỏe tâm thần của họ thì các trường đại học có thể quyết định liên hệ đáng tin cậy mà không cần sự đồng ý của họ.
Nó khuyên rằng những quyết định đó nên được thực hiện bởi nhân viên có trình độ thích hợp và được hỗ trợ bởi lãnh đạo cấp cao và được thực hiện vì lợi ích tốt nhất của học sinh.
Hướng dẫn bao gồm việc bắt buộc sinh viên phải cung cấp một liên hệ đáng tin cậy - không nhất thiết là phụ huynh - khi họ đăng ký vào trường đại học và “bắt đầu cuộc trò chuyện về thời điểm và cách thức những liên hệ này có thể tham gia”.
Theo số liệu mới nhất được công bố vào đầu năm nay, đã có 300 sinh viên tự tử ở bậc giáo dục đại học trong 4 năm học từ 2016-2017.
Văn phòng Thống kê Quốc gia cho biết có 64 trong năm học cuối cùng được nghiên cứu - 2019-2020 - đây là con số thấp nhất trong 4 năm qua.
Các trường đại học cũng đang được thúc giục xem xét các kế hoạch và chính sách phòng chống tự tử của họ để giữ an toàn cho sinh viên, hợp tác chặt chẽ với các dịch vụ NHS.
Em gái của một sinh viên đã chết do tự tử, do không nộp hồ sơ vào trường đại học, hoan nghênh các khuyến nghị mới như là "một hệ thống tuyệt vời".
Isabella De George đã mất em trai Harrison gần hai năm trước.
Khi được hỏi liệu đó có phải là một hệ thống có khả năng đã giúp anh ta hay không, cô nói với BBC Bữa sáng: "Tôi chắc chắn nghĩ rằng nó sẽ giúp Harrison, và tôi nghĩ đó là một hệ thống tuyệt vời vì thực tế là học sinh có thể kiểm soát những người họ muốn. dù đó là một gia đình [thành viên [hay bạn bè hay bất kỳ ai, ai đó mà họ tin tưởng, tôi nghĩ thật tuyệt vời. "
Cô ấy nói rằng khi ai đó ở "điểm khủng hoảng", họ không thể suy nghĩ mới mẻ, vì vậy việc có một người liên hệ đáng tin cậy tại chỗ chính là "một mạng lưới an toàn".
Anh trai của cô đã theo học PGCE khi anh ấy qua đời, và đã được xếp vào một trường cao đẳng địa phương.
Cô ấy nói rằng việc sắp xếp đã không liên lạc với trường đại học, sinh viên, hoặc gia đình để cho họ biết rằng anh ấy đã không có mặt vào ngày hôm đó.
“Tôi nghĩ nếu trường đại học có thể liên hệ với chúng tôi và có thông tin chi tiết liên hệ của chúng tôi, họ cũng sẽ có thể thông báo cho chúng tôi sớm hơn,” cô nói thêm.
Cô cho biết sinh viên có thể bị “lạc vào hệ thống” và cách tiếp cận mới có thể giúp những người trẻ tuổi cảm thấy yên tâm rằng “họ được quan tâm”.
Giáo sư Steve West, chủ tịch UUK kiêm phó hiệu trưởng Đại học Tây Anh (UWE) Bristol, cho biết ngành phải làm “mọi thứ có thể để giảm nguy cơ tự tử và tự làm hại nghiêm trọng”.
Ông nói: “Các trường đại học cam kết đặt những sinh viên có thể gặp khó khăn vào trung tâm của các quyết định về việc chăm sóc của họ - bao gồm cả những người họ muốn tham gia.
"Các trường đại học có thể giúp cứu sống khi họ áp dụng phản ứng chủ động để ngăn chặn tự tử và một phần quan trọng của phản ứng chủ động đó là đưa ra các quyết định tương xứng, dựa trên rủi ro xung quanh việc liên hệ với những người liên hệ đáng tin cậy" - UUK president professor Steve West
“Nhưng cam kết này phải được cân bằng với nghĩa vụ bảo vệ học sinh khi có những lo ngại nghiêm trọng về sự an toàn và phúc lợi của họ.
“Các trường đại học có thể giúp cứu sống khi họ áp dụng phản ứng chủ động để ngăn chặn tự tử và một phần quan trọng của phản ứng chủ động đó là đưa ra các quyết định tương xứng, dựa trên rủi ro xung quanh việc liên hệ với những người liên hệ đáng tin cậy.”
Ged Flynn, giám đốc điều hành của Papyrus Prevention of Young Suicide, cho biết: “Học sinh có quyền nghĩ rằng chúng ta luôn có lợi ích tốt nhất cho họ.
“Hướng dẫn này hỗ trợ việc phân biệt khi nào nên đặt những lợi ích tốt nhất đó lên hàng đầu trong các quyết định chia sẻ thông tin khi khủng hoảng cảm xúc có thể lớn hơn.
“Tự tử ở các trường đại học tương đối hiếm nhưng có thể tàn phá một cộng đồng khi nó xảy ra. Cùng với sự hỗ trợ của hướng dẫn này, tất cả chúng ta có thể đóng vai trò của mình để đảm bảo rằng nó vẫn còn hiếm hơn. "
Báo cáo bổ sung của Hiệp hội báo chí
* This article was originally published here
Post a Comment