Sally Bigwood phê phán đề xuất của chính phủ về việc ngừng cho sinh viên đại học vay vốn không có môn toán và tiếng Anh GCSE
Trong bài viết quan điểm của mình ( Đổi mới giáo dục mới nhất của chính phủ? Cấm sinh viên nghèo ra khỏi trường đại học, ngày 21 tháng 3 ), Hillary Gyebi-Ababio đề cập đến kế hoạch của Bộ trưởng các trường đại học, Michelle Donelan, để dừng các khoản vay cho sinh viên không có môn toán và tiếng Anh GCSE. Đây là một bước đi đặc biệt nguy hiểm, ngay cả với bản chất tồi tệ của chính phủ Tory hiện tại.
Đề xuất tốt nhất là tùy ý. Tệ nhất, nó là một cuộc tấn công vào những người trẻ tuổi từ những hoàn cảnh nghèo khó nhất. Người ta cũng chấp nhận rằng học sinh sống ở các vùng khó khăn có nhiều khả năng được dạy bởi các giáo viên toán thiếu kinh nghiệm hoặc một người nào đó không có bằng cấp môn học. Tôi có thể chỉ cho bộ trưởng nghiên cứu của Nuffield Foundation (2018), Social Market Foundation (2016) và những người khác.
Một cách tiếp cận tích cực hơn là Bộ trưởng sẽ làm việc với các đồng nghiệp của trường để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên toán và các giáo viên khác có trình độ trong trường học? Rốt cuộc, giáo dục toán học mang lại lợi ích cho mọi công dân, không chỉ những người đang học đại học. Kiến thức về toán học giúp người ta phát hiện ra các mẫu thông tin, phân tích có hệ thống, giải quyết vấn đề, giải thích dữ liệu và sử dụng tư duy phản biện và suy luận logic.
Sally Bigwood
Stratford-upon-Avon, Warwickshire
Post a Comment